Anglická sekce, která byla založena v roce v roce 1991 jako první anglicko-české gymnázium v České republice, je stále jediným státním dvojjazyčným gymnáziem v České republice, na kterém se šest předmětů vyučuje v anglickém jazyce. Do této školy jsou přijímáni studenti bez ohledu na to, jaké jsou jejich stávající znalosti angličtiny. Se svými 12 třídami, 362 studenty, 17 českými a 3 britskými učiteli je Anglická sekce součástí Gymnázia Olomouc – Hejčín, největší střední školy v regionu.

Vklad britské strany
Původní pětiletý projekt byl úspěšný díky morální a finanční podpoře britské vlády, velkému úsilí všech Britů, kteří na projektu pracovali, podpoře Britského velvyslanectví v Praze, Britské rady v Manchesteru, Praze, Olomouci, podpoře našeho ministerstva školství a olomouckých školských a místních úřadů a nesmírnému nadšení českých a britských učitelů.

Změny v českém školství způsobily, že původní projekt byl v roce 1996 změněn na šestiletý, což přineslo určité problémy. Ale původní myšlenka – spojit to nejlepší z českého a anglického systému – zůstala zachována, stejně jako učební metody zaměřené na aktivní spolupráci studentů a vzájemnou spolupráci českých a britských učitelů ve vyučování i mimo ně. Ačkoli finanční podpora a spolupráce s organizací East European Partnership skončila v roce 1996, na škole stále pracují tři britští vyučující, kteří pomáhají udržet bilingvní charakter Anglické sekce a předávat zkušenosti těm školám, které začínají s dvojjazyčnou výukou.

Přijímací zkoušky na vysoké školy
V letech 1997 – 2000 ukončilo studium na Anglické sekci 254 studentů, 239 pokračuje ve studiu na vysokých školách. Nejvíce z nich studuje na školách ekonomického zaměření, lékařských, právnických a filologických fakultách. 6 studentů bylo přijato na vysoké školy v zahraničí.

Úspěchy studentů
Vzájemná spolupráce mezi studenty a učiteli vytváří prostor pro různé školní a mimoškolní činnosti, které pomáhají studentům rozvíjet jejich schopnosti, diskutovat o problémech, formulovat vlastní názory a účastnit se různých zajímavých aktivit v České republice (studentská rada, organizace Dne otevřených dveří, spolupráce s Rotary klubem, Červeným křížem, pomoc tělesně postiženým) i v zahraničí (např. United Games of Nations nebo soutěže v českém a anglickém debatování).

Od roku 1998 se naši studenti účastní mezinárodního setkání mládeže United Games of Nations v naší republice. Navštívili už třikrát Indii, dále Rakousko, Německo, Slovinsko a Jugoslávii. Organizují soutěže v českém a anglickém debatování, šestkrát reprezentovali Českou republiku na mezinárodních mistrovstvích v debatování v Evropě, Americe a Africe. Zúčastnili se i diskusí Mezinárodního studentského parlamentu v roce 1999 a 2000.

Mnoho žáků studovalo na zahraničních školách. Během posledních šesti let více než 60 našich žáků získalo stipendia na středních školách v USA, Velké Británii a Izraeli. Jedna dívka studuje na United World College v Indii, další student ukončil studium na Harvard University v USA.

Předáváme zkušenosti
Během posledních čtyř let navštívili naši školu učitelé z gymnázia v Příbrami, Brně – Bystrci a z English School v Brně, aby získali informace o dvojjazyčném vzdělávání, seznámili se s našimi osnovami, učebnicemi a metodami výuky. I když jejich vzdělávací cíle nebyly úplně totožné s našimi, poskytli jsme jim informace o našem projektu a seznámili je s našimi zkušenostmi a doporučeními našich britských konzultantů.

To však není jediný způsob jak předáváme britské "Know- How". V dubnu 2000 se na naší škole konala dvoudenní konference "Maturita z anglického jazyka" určená českým učitelům angličtiny, kteří měli zájem o nové vyučovací metody, podobné britským metodám, a nové formy závěrečných zkoušek. Tato akce byla organizována ve spolupráci s Britskou radou v Praze jako součást British Studies Project.

Další úkoly
Původní pětiletý projekt byl poznamenán změnami v českém školství. Od roku 1996 jsou na Anglickou sekci přijímáni studenti, kteří dokončili sedmou třídu základní školy, nebo druhý ročník osmiletého gymnázia. Během prvních dvou let dokončují základní školní docházku v mateřském jazyce a v dalších čtyřech ročnících studují šest hlavních předmětů v angličtině. Vzhledem k tomu, že v roce 2001 budou první studenti šestiletého cyklu skládat maturitní zkoušku, je v budoucnosti hlavním úkolem zhodnocení výsledků našeho nového šestiletého vzdělávacího projektu.